在到场了全国自主教育同盟的在线讲座后，九十四中新城分校家长及老师纷纷发来学习感悟，分享讲座后的收获。让我们一起来看看吧！ 直播课程学习感悟北京市第九十四中学向阳新城分校五年级2班王茗杰家长 ：吉春亚老师《拥有自主学习力 成就更好的自己》有感： 通过寓目吉老师《拥有自主学习力 成就更好的自己》的直播，给我的第一感受就是，家长终于可以挣脱“学习保姆”的角色啦，吉老师通过北京小学孩子的一些实例和语文阅读明白的教学方法，直观的让我们看到了自主学习给孩子们带来的实际能力的改变。同时运用学习金字塔的方式让大家认识到变被动于主动学习的差距，授之以鱼不如授之以渔，引导孩子挖掘潜在能力，成就更好的自己。钱守旺老师《学好小学数学并不难》有感： 看了钱老师的《学好小学数学并不难》突然发现我们对数学的明白是不是太偏面了，直播中钱老师教了老师、学生和家长许多的学习方法，编数学故事，做数学游戏，挖掘身边一切的数学兴趣。
兴趣才是学习最好的老师，让孩子作为学习的主体努力到场期中，享受期中，从而提高孩子的数学敏感度，到达学好数学的目的。郑丹娜老师《在逆境中发展——提高整个家庭的逆商》有感： 郑老师的《提高整个家庭的逆商》应该说是给正在被神兽困扰的家长的一剂良药，无论是国家、社会还是我们每一个个体，面临这次的疫情都不行能独善其身，孩子在家学习的焦虑，家人生活的焦虑，事情的焦虑等等，郑老师从家长、孩子的差别角度解读了大家所面临的的困惑，犹如山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感受。
通过佛洛伊的冰山原理，行为、感受、期待、盼望、自我、我是等层面，以逆境作为生命发展的契机，化逆境为潜在发展力，完善个体就是完善整个家庭，从而提高整个家庭的逆商。北京市第九十四中学向阳新城分校五年级2班冯子祎家长： 上过这频频课，体会还是挺深的，特别是第三堂郑老师的课。
在当今社会中，逆商所起的作用越来越重要，如何提高孩子的逆商，取决于家长，以致于整个家庭逆风翻盘的能力，家长无疑是孩子最好的老师，言传身教尤为重要。另有，家长不是上帝，不是恩赐者，也不是孩子的拥有者，放下身段，平等看待她，尊重她，勉励她，爱她。以郑老师的话时刻提醒自己：你想让孩子成为什么样的人，就往那方面勉励她。
北京市第九十四中学向阳新城分校五年级2班高子安妈妈： 谢谢孩子的班主任李慧老师提供应我们家长这次全国自主教育同盟的学习时机。听了三次课，感受颇多，受益匪浅，总结如下：1、家长学会放手，孩子才气自主。家长事必躬亲，孩子只能依赖。
就像吉春亚老师课堂里的北京小学的学生杨乐瑶，疫情期间努力做最好的自己。她在家里自我治理、自主学习和时间赛跑，天天都有新收获。在她卧室的墙上贴着一张作息时间表，天天根据导学方案自主学习完成各项作业。
2、家长要学习了很是解孩子的特点，发现孩子的兴趣，支持孩子的喜好，成就孩子。8岁男孩李牟慕容把对中医的兴趣举行到底，抓住一切时机努力学习，记着所学的知识。而且他还会建设事物之间的联系，把所学知识运用于生活的实践，小小年龄树立远雄心向。
3、生活中到处有游戏，生活中到处有数学，家长可以在与孩子玩游戏的历程中与孩子一起玩数学。钱守旺老师的《学好小学数学并不难》这堂课，让我相识到，数学游戏可以点燃孩子学习数学的激情。一个孩子不喜欢数学，泉源在孩子没有发现数学里的兴趣。学数学可以从游戏开始。
4、智商、情商很重要，逆商或许更重要。要想孩子逆商高，家长先要做模范。郑丹娜老师讲的《提高整个家庭的逆商》，让我越发坚信：家长养育孩子最好的教育方式是家长以身作则。倘若家长遇事时大发雷霆，却要求孩子受挫时平心静气，梦里或许行得通。
所以，要想孩子越挫越勇，百折不挠，家长得能迎难而上，百战不馁。5、怙恃养育孩子的历程，可以是怙恃与孩子一起做自己的历程；可以是怙恃与孩子相互支持的历程；可以是怙恃与孩子相互成就的历程可以是怙恃与孩子一起发展的历程。郑丹娜老师讲怙恃和孩子都市犯错，都市有种种情绪，怎么办呢？她希望我们学会接纳。我想我们若能接纳自己和孩子的犯错和种种情绪，接纳自己和孩子的真实，接纳真实的自己和孩子，我们就是在和孩子一起真正发展了！北京市第九十四中学向阳新城分校五年级2班李慧老师：通过全国自主教育同盟我划分学习了吉春亚老师教学的《拥有自主学习力 成就更好的自己》、钱守旺老师教学的《学好小学数学并不难》和郑丹娜老师教学的《在逆境中发展——提高整个家庭的逆商》。
吉春亚老师为了我们解说语文阅读明白的教学方法，声情并茂，让我们在轻松愉悦的气氛下学习到了语文的阅读明白方法。通过学习钱守旺老师教学的内容，让我明确了以后数学教学的革新偏向。我们常说生活中到处有数学，那我们老师在教学时就可以联合生活实际，以多种形式让同学们去发现去感受数学的兴趣，以此来让学生们爱上数学，从被动学习转化为主动去学。
这三次学习，给我印象最深刻的还是郑丹娜老师所教学的提高家庭逆商的内容。在收看之前我就十分期待郑老师的讲座，还记得在刚入职时，就有幸听了一次郑老师的讲座，内容关于如何做好一名班主任。
从那次讲座中我学习到的一些带班理念和方法，在我的班主任事情中起到的很是大的作用。而这次关于在逆境中提高家庭逆商的话题，我也很是感兴趣，因为我不仅是一名老师，也是一位妈妈。
在这疫情期间，要兼顾事情和家庭，真是有点力有未逮，会发生一些消极的情绪。听了郑老师教学的内容，我首先明确的是不要让自己停留在逆境中，要以努力的态度面临生活。
而作为教师、作为家长，要想培育好孩子，首先要做的就是以身作则。此时，疫情是逆境，更是课本，当我们陷入逆境时，家长灰心、焦虑、职责、诉苦、孩子就灰心、焦虑、职责、诉苦，家长阳光、乐观、努力、从容、孩子就阳光、乐观、努力、从容，身教重于言教，怙恃是孩子的模范。北京市第九十四中学向阳新城分校五年级2班张添翼家长：学生在家的自主学习已经靠近两个月，作为家长有以下几点体会：1.要想孩子能自主在家学习好，家长必须以身作则严格要求自己。例如，我们从作息时间上要求全家根据上学的时间表6点30必须起床，家长准备早餐，孩子举行早读。
自主学习使得孩子接触手机的时间增多，为了让孩子非学习时间不看手机，划定家长带头晚上6点以后上交所有手机统一保管，让孩子的注意力转移到看书，亲子游戏上面。想要孩子做到的，首选家长要先做到，这是我的最大要会。
2.家长要成为孩子的心理领导师。孩子虽然没有去学校，可是天天的学习内容和一些才艺比拼，对有些孩子还是很有压力，有上进心强的孩子，如果没有评选上每周的小达人可能有些小情绪。对于没有上进心的孩子，可能就自暴自弃什么运动也不到场了。这时家长一定不要给孩子太多压力，让孩子明白到场第一，效果第二的原理。
资助孩子找到他的闪光点，让孩子感受到他始终是家长心中的小达人。3.家长要时刻关注学校和老师的信息，掌握孩子的学习状态，有问题实时和老师相同。老师在群里发的一些信息，可能孩子不能全部关注到，作为家长不能置之度外，要实时提醒孩子是否遗漏一些重要信息。也要定期检查一下孩子的作业是否能够定时完成，究竟是在家里学习，家长有监视学习的义务。
发现问题，实时和老师相同，制止结果越拉越远。我们作为家长一定会全力配合学校老师的事情，让孩子们顺利的完成这段在家自主学习时光。
北京市第九十四中学向阳新城分校六年级家长：我是一个六年级孩子的家长。疫情期间，我的孩子在家学习遇到了许多的难题，好比由于没有老师的监视，自主学习能力差，学习效果欠好。在这个疫情期间，由于无法经常外出运动，情绪状况欠好，我和孩子经常会泛起一些矛盾。经由到场自主教育同盟的学习，我有很是多的收获。
以前的我在领导孩子作业的时候，只会把解题方法告诉孩子，告诉他应该怎么做对就可以了。可是通过在自主教育同盟的学习，我学会了像老师一样引导孩子自己独立思考，在他遇到难题的时候，资助他举行思维思路上的修正，让他接着自己去思考，孩子因此受到了勉励。同时，我还发现孩子在面临这样一个疫情特殊阶段，不能够有一个好的心态与我有很大的关系。
孩子从小到大没有履历过什么逆境，疫情中的居家学习对他来说是一个很大的难题和障碍，算是一个大的逆境。我没有很好的去勉励孩子，也没有教给孩子如何面临逆境。经由老师的解说，我相识到了这一点，而且和孩子配合一起相同这场疫情带给我们的。
孩子现在会勇敢的面临现在这样的一个情况，居家学习越来越有纪律，也不像之前那样急躁和叛逆。我和孩子都能够很好地摆设好自己的生活。很是谢谢老师的分享。
本文关键词：开云手机app,学习,感悟,丨,九十,四中,新城,分校,自主,成就
本文来源：开云手机app-www.spiritualityvideos.com
